aec教育顧問 “aec” (前身為澳洲新南威爾斯大學全資直屬機構 - 澳洲教育顧問) 成立於1987年,致力提供教育諮詢及協助有意到海外升學的學生辦理一切升學事宜。現時 aec 代表的海外院校涵蓋英國、澳洲、紐西蘭、美國、加拿大等地超逾數百間,包括英語中心、中學、專上學院及大學等。
2018年3月16日 星期五
2016年3月17日 星期四
2014年7月7日 星期一
選擇「Foundation Program」的優勢
根據學友社一月以問卷訪問來自二十九所中學逾三千六百名應屆文憑試考生,發現他們自評壓力平均為七點四分,與去年大致相若。
六百四十多名受訪考生,即近一成八人自評壓力達到超標的十分,較去年略跌百分之四。受訪考生的壓力來源依次是時間不足、擔心出路、自我及父母期望,其中憂慮出路的考生比例由去年的五成六,增至今年的六成一。
第三屆香港中學文憑試 (HKDSE) 自九月開課以來, 學生一直面對新學制的衝擊,學校不停補課催谷,校本評核的要求更猶如大學論文。而文憑試評分準則,亦未能掌握現時普遍學生的水平,考核結果令人憂慮。上屆 HKDSE 有近三成五考生,即逾28,000 人考獲「三三二二二」的最低入讀大學要求,但相對政府資助的14,500 個大學學額,仍有逾萬名達標學生被拒門外,而需轉讀副學士、高級文憑或自資學士學位等大專課程。
家長們都忙於為子女前途作出長遠的計劃及部署, 據報導有不少HKDSE「跳船生」選擇在港完成中五課程後, 直接前往外地修讀大學基礎課程 (Foundation Program) 。而負笈英澳紐升學是理想選擇之一,其大學基礎課程更是銜接當地優秀大學的最佳途徑。
完成課程後,只要達到指定分數,便能保證升讀連繫大學的學士課程。據學生反映,英澳紐教育政策比較注重親身體驗及知識探究,大學基礎課程讓學生根據自 己的興趣,選讀合適的科目,為升讀大學作出全面的準備。學生更可享用大學校內設施,讓學生率先體驗及適應大學生活。除了增進學識外,透過充實的校園生 活,學生能擴闊視野及豐富閱歷,從而建立國際網絡,為未來人生籌謀。
六百四十多名受訪考生,即近一成八人自評壓力達到超標的十分,較去年略跌百分之四。受訪考生的壓力來源依次是時間不足、擔心出路、自我及父母期望,其中憂慮出路的考生比例由去年的五成六,增至今年的六成一。
第三屆香港中學文憑試 (HKDSE) 自九月開課以來, 學生一直面對新學制的衝擊,學校不停補課催谷,校本評核的要求更猶如大學論文。而文憑試評分準則,亦未能掌握現時普遍學生的水平,考核結果令人憂慮。上屆 HKDSE 有近三成五考生,即逾28,000 人考獲「三三二二二」的最低入讀大學要求,但相對政府資助的14,500 個大學學額,仍有逾萬名達標學生被拒門外,而需轉讀副學士、高級文憑或自資學士學位等大專課程。
家長們都忙於為子女前途作出長遠的計劃及部署, 據報導有不少HKDSE「跳船生」選擇在港完成中五課程後, 直接前往外地修讀大學基礎課程 (Foundation Program) 。而負笈英澳紐升學是理想選擇之一,其大學基礎課程更是銜接當地優秀大學的最佳途徑。
完成課程後,只要達到指定分數,便能保證升讀連繫大學的學士課程。據學生反映,英澳紐教育政策比較注重親身體驗及知識探究,大學基礎課程讓學生根據自 己的興趣,選讀合適的科目,為升讀大學作出全面的準備。學生更可享用大學校內設施,讓學生率先體驗及適應大學生活。除了增進學識外,透過充實的校園生 活,學生能擴闊視野及豐富閱歷,從而建立國際網絡,為未來人生籌謀。
2014年5月24日 星期六
Trinity college 墨爾本大學 Foundation Studies 面試會
想以愉快步伐入讀 The University of Melbourne?
AEC 特別邀請 Trinity College 院校代表 Mr James Kerley 親臨本中心與家長及學生會面。
學術方面
AEC 特別邀請 Trinity College 院校代表 Mr James Kerley 親臨本中心與家長及學生會面。
日期 : 2014年5月30日 (星期五)
時間 :上午10:30 - 上午11:30
院校 : Trinity College
課程 : 大學基礎班
地點 : 本中心
預約: 2598 6166
Trinity College Foundation Studies優勢:
學術方面
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擁有20年教學經驗,為國際學生的大學學習做好充足的準備
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超過80% - 95%的墨爾本大學錄取率
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靈活的課程設置,為選學生打好基礎
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高素教員,常中多位也同時在墨爾本大學任教
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小班教學 - 鼓勵學生熱烈的參與討論
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致力開發和培養學生的自主學習技能
ü 學生同時享用墨爾本大學預科圖書館及墨爾本大學主圖書館
個人支持與發展
ü 仔細監測學生的出勤率和學習表現
ü 設置個人導師以指導和協助每一位學生
ü 強大的學生福利和支援服務網絡及一條24小時的求助熱線
ü 協助學生找到適合的住宿
ü 常駐學生顧問和牧師,幫助學生解決個人問題
ü 由來自各行各業的超過10,000名畢業生組成的全球校友網絡的會員資格
為什麼選擇就讀墨爾本大學 (The University of Melbourne)?
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澳洲歷史第二悠久的高等學府,建於1853年
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八大名校(Group of Eight)的核心盟校成員
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Universitas 21的創始會員和秘書處所在地
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2013-2014泰晤士高等教育世界大學排名和2013世界大學學術排名澳洲第一
2013-2014 QS世界大學排名,墨爾本大學的畢業生就業能力排在全世界第十名
2013-2014 QS世界大學排名,墨爾本大學的畢業生就業能力排在全世界第十名
2007年開始,墨爾本大學 進行了徹底的學制改革,逐漸拋棄了以往的澳洲傳統“專才”教育模式,而效仿北美地區以及新近改革的歐洲大學所採納的“通才”教育模式(Bologna
process),即廣為人知也又頗具爭議的“墨爾本模式”(Melbourne Model),目的是建立起國際認知度更高、於國際教育接軌更緊密的學位制度以及培養出更多未來澳大利亞所需要的21世紀新型人才。
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